2017학년도 2학기 [개혁주의 문화신학] 강의계획서

과목명	개혁주의 문화신학				교수명	이윤석
개설학과	신학과 학부과정		과목번호	02394	강의실	인문관 307
학점	3학점	강의시간	목요일 1~3교시	연락처	010-9261-8380		yoonseoklee@naver.com

과목소개	‘개혁주의 문화신학’은 개혁주의 신학의 관점에서 이 세상에 존재하는 문화를 어떻게 이해할 것인가를 다루는 과목이다. 개혁주의 신학이 갖고 있는 ‘창조-타락-구속-회복’의 세계관에 입각하여 교회와 세상의 관계를 어떻게 설정할 수 있을 것인가에 대한 논의를 다룬다.
강의개요	본 강좌는 ‘개혁주의 문화신학’의 이론적/실제적 논의를 균형 있게 다루는 것을 의도한다. 이를 위해 강의 전반부에서는 먼저 문화관의 유형화 작업과 개혁주의 문화관에서 중요한 개념인 일반은총의 의의에 대하여 카이퍼, 바빙크, 스킬더, 반 틸 등의 견해를 살펴본다. 강의 후반부에서는 프란시스 쉐퍼의 문화관을 계승하고 있는 피어시의 책을 중심으로 현대의 여러 가지 주제들에 대해 개혁주의 문화관이 실제로 어떻게 적용될 수 있는지를 살펴본다. 이러한 작업을 통하여 개혁주의 문화관이 갖고 있는 ‘창조-타락-구속’의 세계관에 입각한 보다 바람직한 성경적 문화관의 정립이 가능할 것이다.
수업진행방법	1~7주차 수업은 주교재 [1]과 [2]를 중심으로 하여 주로 강사의 강의와 설명으로 진행된다. 중간고사 이후에는 주교재 [3]의 각 장을 학생들이 나누어 맡아 요약 자료를 준비하여 발표하고 토론하는 방식으로 진행된다.
학습평가방법	출 석(20%) - 결석 1회시 4점 감점. 결석 3회 초과하면 F 태 도(10%) - 적극성, 질문, 답변 등 중간고사(20%) - 1~7주차 강의 내용. 오픈 북/노트 발 제(15%) - 『완전한 진리』 각 장별로 발표. 개인별 요약 자료 제출. 발제와 논의는 담당자가 함께 기말고사(20%) - 9~15주차 강의 내용. 오픈 북/노트 에 세 이(15%) - Reflection paper (A4 3매 -여백 상하좌우 20mm, 글자크기 10, 줄간격 160 기준) (제출기한: 기말고사 시간까지)
교재 및 참고도서	□ 주교재: [1] Webber, Robert E. The Secular Saint: The Role of the Christian in the Secular World. 이승구 역. 『기독교 문화관』. 서울: 토라, 2008. [2] 송인규. 『일반은총과 문화적 산물』. 서울: 부흥과개혁사, 2012. [3] Pearcey, Nancy. Total Truth. 홍병룡 역. 『완전한 진리』. 서울: 복 있는 사람, 2006. □ 참고도서: [4] Carson, D. A. Christ and Culture Revisited. 김은홍 역. 『교회와 문화, 그 위태로운 관계』. 서울: 국제제자훈련원, 2009. [5] Keller, Timothy. Center Church: Doing Balanced, Gospel-Centered Ministry in Your City. 오종향 역. 『팀 켈러의 센터처치』. 서울: 두란노, 2016. [6] Mouw, Richard J. He Shines in All That’s Fair. 권혁민 역. 『문화와 일반은총』. 서울: 새물결플러스, 2012. [7] Niebuhr, H. Richard. Christ and Culture. 홍병룡 역. 『그리스도와 문화』. 서울: IVP, 2007. [8] Schilder, Klaas. Christus en Cultuur. 손성은 역. 『그리스도와 문화』. 서울: 지평서원, 2017. [9] 김재윤. 『개혁주의 문화관』. 서울: SFC, 2015. [10] 신국원. 『신국원의 문화 이야기』. 서울: IVP, 2002.

주별 수업 계획
주	일시	강의내용	교재범위	비고
1	8/31	강의소개 및 서론	[1] 9-38
2	9/7	교회와 문화의 관계를 바라보는 성경신학적 근거	[1] 41-95, [4] 87-111
3	9/14	교회와 문화의 관계 유형 ①분리 모델 ②동일시 모델	[1] 99-189
4	9/21	교회와 문화의 관계 유형 ③변혁 모델 / 종합적 논의	[1] 191-272
5	9/28	일반은총의 개념 / 일반은총 적극적 입장 (카이퍼, 바빙크)	[2] 25-155
6	10/5	휴강		추석
7	10/12	일반은총 소극적 입장 (스킬더, 반 틸) / 문화적 사명 논의	[2] 157-247
8	10/19	중간고사
9	10/26	기독교 세계관 기초 1 (1. 이분법적 사고를 넘어서 / 2. 다시 찾은 기쁨)	[3] 63-188
10	11/2	기독교 세계관 기초 2 (3. 종교가 있어야 할 자리 / 4. 영적 황무지에서 살아남으려면)	[3] 189-286
11	11/9	다윈주의 비판 1 (5. 다윈과 베렌스타인 곰의 만남 / 6. 상식에 기초한 과학)	[3] 289-386
12	11/16	다윈주의 비판 2 (7. 다윈주의의 보편화 현상 / 8. 철학적 다윈주의)	[3] 387-464
13	11/23	복음주의의 몰락 1 (9. 복음주의는 무엇이 좋은가 / 10. 미국과 기독교가 만나 누가 이겼을까)	[3] 467-542
14	11/30	복음주의의 몰락 2 (11. 이층적 진리를 받아들인 복음주의) / 여성의 문화전쟁 (12. 여성은 어떻게 문화전쟁을 시작했는가)	[3] 543-641
15	12/7	우리는 어떻게 살 것인가 (13. 참된 영성과 기독교 세계관)	[3] 645-699	기말고사기간
16	12/14	기말고사		공휴 보강

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